2024年2月19日，我校初中部召开了2023-2024学年第二学期期初教研组长、备课组长研讨会。本次会议由中学部分管教学的张副校长主持，会议主要有以下三个议程：

第一、教务处谢老师介绍相关工作要求

1、我们各个教研组和各学科各年级备课组要尽快召开本组的教研活动，认真组织学习区教研室关于教研组三年建设规划的建议和要求，对照落实。

2、本学期区教研室给各年级各学科都制定了教学进度计划，我们各备课组要好好研究、据此制定出符合实情的合理的教学进度计划。

3、希望大家协助教务处抓好教研和教学工作，各教研组、备课组要多开展微教研活动，统一教学内容、统一教学进度。

4、各教研组长和备课组长制定好本学期工作计划，抓好常态化校本教研并做好资料整理，尤其是集体备课的材料要整理好存档。

第二、张校长介绍相关工作要求

1、我校中学部分管教学的张校长首先介绍为了适应课程建设和教学工作的开展，学校继续做好“请进来和走出去”工作，加大与外校联合教研的工作力度，注重组内的团结协作，张校希望新学期各教研组长和备课组长要密切配合教务处做好各项工作，扎实开展好学校的教研活动，尤其重视开展号各备课组的活动。

2、此外，张校还希望我们各教研组长和备课组长要多关注本学科吴江区教研群中的信息，有什么通知和要求要及时传达给本组教师，要认真做好教学研学案的接收、整理和分发工作，要在备课组中对研学案进行认真研究，针对本校实情和本组实际情况作出相应的调整和利用，认真做好集体备课等工作。

3、最后，张校希望各位组长作为联系教师的纽带，要起到模范带头作用，认真钻研教材，认真开展教学研讨，积极引导教师参与到学校的教研活动和学科建设中来。总结了我们学校初中部在上一学年在教学教研上所做的主要工作以及所取得的成绩以及我们在教研、教学管理方面的一些好的做法和经验。

三、沈校长谈教研和教学工作

1、沈校首先指出教研与教学密切联系、相互促进，我们在教学和教研中要做到两个字“务实”。首先教研手册要充分利用好并及时记录好日常教学工程中的点滴，我们学校由于教师队伍较小，所以我们的教研活动和备课组活动也可以灵活一些，采取微教研活动的形式，同备课组两三位教师平时在备课、教学和学生作业批改中遇到的问题就可以现场进行研讨并解决。

2、沈校指出，其实我们也可以把教研和教科紧密结合，把练习、教研与论文写作相结合，我们在练习讲解、作业批改中发现的问题就可以将习题剪截下来，对这个习题加以分析，这样就会逐步形成很好的实践研究。我们要善于记录平时教学活动中的闪光点。

3、最后沈校指出了备课组建设的重要性。沈校指出备课组是我们教学的小型的核心团队，是最容易接触教学一线和学生以及教学新问题、新难点和闪光点的，所以我们要平时加强沟通、加强合作、共同找出应对方法，从而提高本组的教学效率。