计佳易 《23年 中小学教育》促学生发展,享体育乐趣——基于核心素养的小学体育教学质量提升路径.docx
蒋晨红 双减”背景下实现小学数学教学评一致性的策略研究(1).docx
见微知著,“看见”小学数学课堂主体性的现状(凌烨暑期论文).docx
邱华芳 从”教师中心”到“学生中心”——小学生数学自主学习能力的发展实践.docx
李希静 如何以插图为支点撬动学生英语故事学习能力的探索.docx
沈娟 浅谈小学高年级音乐课中的师生互动.doc
徐乐 大单元背景下练习强度密度合理安排的有效性研究.docx
赵彧 小学语文预习价值、现状及策略分析.docx